Exposición de obras artísticas que resulta de la actividad desarrollada durante el periodo de prácticas del alumnado del Máster en Profesorado, en la asignatura EPVA, con alumnos de 4º de la ESO.

En la unidad didáctica que trata el Libro de Artista, este se ha abordado desde una perspectiva teórica y práctica, explicando a través de las diapositivas que sirven de telón a esta exposición, los orígenes de este formato artístico tan explorado en la historia del arte y con aún, tanto recorrido.

Se trata de una obra de arte de formato libro, que debe contar con las mismas características que cualquier otra forma de arte: un tema o idea, un diseño y una adecuada producción. En este caso, la idea ha sido basada en Andalucía, pudiendo integrar o no, unos cuentos populares que tratan sobre las costumbres de esta comunidad. Se ha aprovechado esta actividad tan atractiva, para conocer más sobre la cultura andaluza y, además, tratar a través del arte El Día del Libro, haciendo patente la vinculación que existe entre las diferentes disciplinas.

Actividad surgida a raíz del plan de acción tutorial presentado por el Departamento de Orientación 2020/2021:

Cohesión grupal y respeto hacia los demás , aún siendo distintas sus formas de ser, distintas sus creencias, distintos sus países de origen, son los valores que subyacen en este vídeo protagonizado por el alumnado de 4º de ESO A.

El motivo explícito: mostrar la fuerza que posee la suma de nuestras voluntades individuales para afrontar la difícil coyuntura que vivimos (COVID, mascarillas, distanciamiento social…).

Los lemas que aparecen en el vídeo, elegidos por este grupo de alumn@s reflejan una auténtica declaración de principios:

“SI LO PUEDES SOÑAR, LO PUEDES HACER”

“ESTANDO UNIDOS, TODO ES ES POSIBLE”

Manuela Martínez Escavia

Profesora y tutora de 4º A

Podemos considerar que el IES Zoco es un centro educativo exclusivo, dado que al contar con ESO y Ciclos formativos de carácter técnico, el alumnado de Bachillerato que cursa Tecnología Industrial, tiene a su disposición un material didáctico excepcional con los que puede llevar a la práctica los conocimientos teóricos. Siempre se han puesto a su disposición los talleres de motores térmicos, ensayos de materiales, neumática e hidráulica, etc. Esta característica es única en Andalucía.

Quiero agradecer al profesorado de ciclos formativos su disponibilidad para colaborar en la formación del alumnado de ESO y Bachillerato, en este caso al Dpto. de Instalaciones y Mantenimiento, y sobre todo al profesor D. Francisco Bonilla, que ha diseñado las prácticas que hemos desarrollado.

José Antonio González

Dpto. Tecnología

Con motivo de la celebración del Día de la Paz y la no violencia, Lourdes Baena ha realizado un taller de Educación Emocional en 3 de ESO.
En este taller se ayuda a ser más feliz en momentos de dificultad.
EVALUACIÓN DE LA SATISFACCIÓN VITAL.

Es un gustazo participar en esta importante tarea.

Informa: Lourdes Baena

Se plantea al alumnado de 2°de Grado Superior de Automocion la reparación completa de un golpe frontal en un vehículo,  como reto de superación y aplicación de los contenidos adquiridos. En este trabajo interviene el módulo de Estructuras del Vehículo y el módulo de Tratamiento y Recubrimiento de Superficies

Antonio Requena

ÁNIMO. OS ESPERAMOS EN ESTE DESAFÍO LECTOR