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Estas jornadas son un espacio de encuentro y participación con toda la comunidad educativa que estará representada por todos sus sectores: universitario, las familias, las asesorías de formación, la Inspección Educativa, el profesorado, los directores y directoras de centros de distintas etapas educativas, y por supuesto del alumnado, como los grandes protagonistas de la escuela.
Durante dos sesiones de tarde, Laura García Jiménez (3º ESO), Javier Córdoba de la Rosa (3º ESO), Ignacio Lozano (2º ESO) y Olga Luna (4º ESO) han podido dar voz, junto con otros 16 alumnos y alumnas de otros centros educativos andaluces, a su concepto de escuela innovadora, han señalado las prácticas educativas de éxito que les han reportado un aprendizaje significativo y han mostrado su perspectiva en la búsqueda de causas y soluciones al fracaso escolar.
Esta actividad se ha estructurado en dos momentos diferentes. Una primera reunión el martes 22 de junio con los 20 jóvenes representantes de la educación andaluza, y una segunda sesión en plenario, el martes 29 de junio, para poner en común las conclusiones de las distintas reuniones sectoriales y alcanzar acuerdos clave para la fase de diagnóstico de nuestro sistema educativo andaluz.
Carmen López
Profesora del IES ZOCO
